Ökoiskola kategória bejegyzései

Madarak és Fák Napja iskolánkban

2019. május 14-én a litéri Ertl Pálné Művelődési Ház szervezésében emlékeztünk meg a hazánkban több, mint 100 éves hagyománnyal rendelkező Madarak és Fák Napjára. 1902-ben Gróf Apponyi Albert vallás-és közoktatásügyi miniszter rendeletben határozta meg, hogy minden elemi iskolában egy napot a fákkal és madarakkal kapcsolatos ismereteik bővítésére használjanak fel a diákok, lehetőség szerint mindezt a szabadban. Az időjárás sajnos nem kedvezett a szabadidős programnak, de a 4. osztályosok számára rendhagyó környezetismeret órára került sor, míg a felső tagozatosok érdekes előadáson és bemutatón vehettek részt, amelyet Balogh László erdőmérnök tartott. Diákjaink az előadások alatt érdeklődőek voltak, és aktívan vettek részt a programokon! Bízunk benne, hogy sok új ismerettel gyarapodtak a madarakkal és a fákkal kapcsolatban! Hála Istennek iskolánkban minden lehetőség biztosított, hogy a diákok a madarakról és a fákról élőben, testközelben tanulhassanak! Köszönjük szépen a Művelődési Ház támogatását és együttműködését!

Erdei iskolában jártak 4. osztályosaink

Április 9-11-ig az Ajka melletti Csingeri erdőben található Hubertus Erdei iskolában tölthettünk három felejthetetlen napot a negyedikesekkel. Már induláskor megtapasztalhattuk, az időjárás nem akar a kegyeibe fogadni bennünket. Csepergő esőben indultunk neki kis csapatunkkal, hogy a tavaszi Bakony növény és állatvilágával megismerkedhessünk. Jókedvünket azonban semmi nem szeghette… Hamar rájöttünk, az erdő mélyén nem árt nekünk egy kis eső… Csodás volt együtt barangolni a Kab-hegy környékén. Vezetőnk, Huiber György, a három nap alatt igazi természtjáró és természetvédő gyerekeket faragott belőlünk… Megmutatta a Bakony fáit. Már nem keverjük össze a bükk-, a tölgy- és a gyertyánfákat. Nem hangzanak ismeretlenül a vicsorgó, a pettyegetett tüdőfű, a lednek szavak sem. Megkóstoltuk a medvehagymát. Láttunk száguldó szarvascsordát. Tudjuk, melyik forrásból szabad inni és melyikből nem. Megmásztunk sok száz lépcsőfokot, jártunk a Pokollik barlangban, de a „Manók házában” is… Felsorolni szinte lehetetlen, mi mindenről hallottunk, mi mindent láttunk és minden történt velünk ez alatt három nap alatt…

Három napig az erdő közepén éltünk, elzárva kicsit a külvilágtól, de a virtuális világtól teljesen, nem hogy internet, de még telefon térerő sem volt… Ami különös a mai gyerekek körében: senki nem is hiányolta… A nap nagy részét túrázással töltöttük, a fent maradó szabadidőben fogócskáztak, bújócskáztak vagy csak egyszerűen csapatokba verődve beszélgettek egymással a gyerekek. Nem volt veszekedés, piszkálódás…. Egyszerűen: NAGYON JÓ VOLT.

Köszönöm a szülőknek, hogy lehetővé tették gyermekeiknek, hogy eljöhessenek az erdei iskolába. Köszönjük az iskola és az iskolai alapítvány anyagi támogatását. Nagyon köszönöm Egyedné Kamondi Tündének, hogy elkísért bennünket és mindenben a segítségünkre volt.

Kárpáti Katalin, a negyedik osztály osztályfőnöke

Tavaszi kertészkedés

Itt a tavasz, és 1. osztályosaink már palántáztak is a magaságyásokban! A tanulószobás diákok pedig földet cseréltek az ágyásokban! A munka folytatódik, köszönet a sok kis segítő kézért! 🙂

Mi is csatlakoztunk! Február 5-től: “Passzold vissza Tesó!” – várjuk a mobilokat!

A Jane Goodall Intézet közös kampányt indított az Afrikáért Alapítvány és a Védegylet Egyesület segítségével, ami a magyar háztartásokban használt, de használaton kívülre került mobiltelefonokat célozza meg. Ezeket a készülékeket az emberek elpakolgatják különböző rejtett zugokba, ahol aztán évekig lapulnak, amíg egyszer csak kidobásra kerülnek. Nem is sejtve micsoda kincs rejlik benne.

A mobiltelefonok előállításához szükséges koltán ércet Afrikában, veszélyeztetett fajok, pl. gorillák és csimpánzok élőhelyén bányásszák, felemésztve erdeiket. Ezt a folyamatot szeretnénk megfékezni, így most elhatároztuk, hogy ezeket a mobilokat újrahasznosítás céljából összegyűjtjük. Arra kérünk mindenkit, hogy nézzen körül otthon, vegye elő, keressen egy általunk létesített gyűjtőpontot, és dobja be a kihelyezett dobozunkba.

Miért van szükség a mobilok újrahasznosítására, és mi az a “koltán”?

A koltán nevű ércből nyerik a tantál nevű fémet. Ezt kondenzátor bevonatok készítésére használják, így megtalálható a mobilokban, a laptopokban, gps-ekben, táblagépekben.

A világ koltán készletének 80% Afrikában található, ennek is nagy része a Kongói Demokratikus Köztársaságban (DRC). Ugyanott, ahol a hegyi gorillák, Grauer gorillák, bonobók, a csimpánzok is élnek. Élőhelyüket drasztikusan megváltoztatja a bányászat. Az erdők területe csökken, a meglévőket pedig a kitermeléshez használt utak hálózzák be.

A bányák jó része illegális. A bányákból az ércet gyakran Kigaliba (Ruanda) csempészik, melyet “Coltanville”-nek is neveznek, arra utalván, hogy a település az ásványból él. Ruanda, annyi koltánt exportál főleg Kínába, amennyi hivatalosan nincs is az országban, így próbálják a DRC-ből érkező fémet tisztára mosni. A koltánt hajóval szállítják Kigaliból a nyugat-európai országokba, és így gyakorlatilag lehetetlenné is teszik az érc eredetének követését. Illegális bányászat a gorillák otthonául szolgáló Kahuzi-Biega Nemzeti Park, Itombwe Rezervátum, Virunga Nemzeti Park (határ)területein történik.

2018-ban 5.100.000.000 mobil jutott a 7.6 milliárd emberre. 1996-óta 6.000.000 ember halt meg a koltán bányászat következtében. Számítások szerint, ha a növekedési tendenciák ebben az ütemben folytatódnak 2025-re a 8.6 milliárdnyi emberiségből 5.9 milliárd előfizető lesz. Ebből következően 2020-ra a koltán kereslet meghaladhatja az 1000 tonnát.

Ha azonban a használt mobiltelefonokban található ásványok újrahasznosításra kerülnek, akkor ezen ércek bányászata csökkenni fog.

Forrás: The Mobile Economy Report 2018, GSM Association

Interaktív ásvány-kőzettan természetismeret óra

 

2019. január 4-én a 6. osztályban interaktív ásvány-kőzettan órára került sor Bősz Imre ásvány-és kőzetgyűjtő, földrajz-testnevelés szakos tanár vezetésével. Diákjaink számtalan különleges ásványt, kőzetet és érvet csodálhattak meg, vehettek kézbe, miközben Imre bácsi érdekes történeteket mesélt az ásványok és kőzetek világáról. Az előadó által feltett kérdésekre a diákok ügyesen tudtak válaszolni, büszkék lehetünk 6. osztályosaink tudására!

XIX. Nemzetközi Környezetvédelmi Rajzverseny

Iskolánk évek óta küld alkotásokat a JQA Nemzetközi Környezetvédelmi Diák Alkotópályázatra, amelynek központja Japánban található. 2018-ban 19. alkalommal hirdették meg a versenyt, amelynek külön érdekessége lett, hogy a nemzetközi 1. helyezést egy magyar kislány szerezte meg, amelyhez ezúton is gratulálunk! 98 országból érkezett összesen 14 000 pályamű, köztük iskolánk diákjainak (20 fő) művei is, akiknek ezúton is sok szeretettel gratulálunk:

  • Feil Milla
  • Kondics Kitti
  • Békési Gerda
  • Hanisch István
  • Harnos Hanna
  • Pénzes Alexandra
  • Vida Zara
  • Zapletál Zoé
  • Homor Lili
  • Homor Hanna
  • Paksa Kata
  • Molnár Debóra
  • Vidics Edina
  • Feil Dorka
  • Szujó Mira
  • Böröndi Botond
  • Perl Panna
  • Térmeg Gergő
  • Károlyi Zsófia
  • Veiczer Dorina

A 2019-es japán rajzversenynek két témája van:

  1. A jövőnk és a Föld (Képzeld el a Földet, hogy milyen lesz a jövőben!)
  2. A Föld, amit szeretek (Rajzold meg azt a természeti környezetet, növény és állatvilágot, amit szeretsz!)

A/4 méretű alkotásokat 2019. április végéig kérem leadni a titkárságon.

Részletek az alábbi (angol nyelvű) honlapon: https://childrens-drawing.com/en/

Természetismeret Verseny III. helyezés

A Bakonyi Természettudományi Múzeum hosszú évek óta szervezi általános iskolások számára a Múzeumok Őszi Fesztiválja keretében természetismereti versenyét. A Litéri Református Általános Iskola csapata 2015 óta minden évben képviseltette magát a versenyen. Nézzük az elmúlt három esztendő képeit… (lejjebb)

Idén az előkelő III. helyezést érték el diákjaink (Zavada Bianka, Rada Enikő, Tornyos Péter, Frank Bence és Pintér Zsombor), amelyért dicséret illeti őket, hiszen lelkiismeretesen felkészültek a versenyre, amelyet minden évben múzeumi szaktárlatvezetéssel is támogat a múzeum! Köszönjük szépen a szervezőknek a színvonalas, és rendkívül változatos feladatokat, idén is jól éreztük magunkat! Ugyan az idei csapatunk tagjai reménység szerint elballagnak iskolánkból, így jövőre már új csapattal érkezünk!

Gyenes Viktor földrajz-környezettan szakos felkészítő tanár

2015

2016

2017

2018

Erdei iskolában 6. osztályosaink

2018.10.12-én és 13-án 6. osztályosaink 2 napos erdei iskolai kiránduláson vettek részt Bakonybélben. A szállásunk a Gerence fogadóban volt, ahol a Gerence-patak partján, a bakonybéli erdő szélén, igazi öko környezetben élvezhettük a természet közelségét és a szállásadók vendégszeretetét. Megérkezésünket követően kisvonatos kiránduláson vettünk részt, amelynek során meglátogattuk a bakonybéli Gyilkos-tavat és az Odvaskő-barlangot. Délután a fogadó udvarán szabadtéri játék és vetélkedő várta a vidám csapatot. Este a Pannon Csillagda kupolájából gyönyörködtünk a bolygókban és az őszi égbolt csillagképeiben, majd filmvetítés zárta a több, mint 2 órás interaktív tudományos programot.

A gyerekek éjszakára szállásunkra várták a bakonybéli yetit, aki meg is érkezett, de addigra mindenki elaludt már, így a yeti csalódottan távozott a Kőris-hegy irányába. Ezt a reggeli nyomolvasás bizonyította. Az este lámpafénynél felállított vízi csapdában a Gerence-patak egyik lakója, egy kis halacska is foglyul esett, de az osztály fiú tagjai a sikerélményt követően visszaengedték. Reggeli után 8 km-es gyalogtúrára indultunk az őszi színekben pompázó, lombját szelíden hullató erdőben. A zöld kereszt, majd a kék kereszt jelzést követve, félúton tízórai pihenőt tartva, a meredek hegyoldalt, a sűrű bakonyi erdő sötétjét, a kidőlt fák akadályait, a patak menti sziklás ösvények nehézségeit együtt, csapatként legyőzve értünk vissza a fogadóba. Ebéd után még egy program várt ránk, a bakonybéli bencés monostorban János atya, egy református szerzetes kalauzolta körbe a csapatot a monostor kertjében és mesélt a szerzetesek életmódjáról, a monostor történetéről. Délután fáradtan, de sok élménnyel gazdagodva utaztunk haza.