2026. október 22-én, csütörtökön, a Litéri Református Általános Iskola pedagógusai egy tartalmas, szakmai fejlődést és közösségépítést szolgáló műhelymunkán vettek részt.
Amikor megkaptuk a tájékoztatást a továbbképzésről az őszi szünet előtti utolsó munkanapra, és elolvastuk a címét, talán szkeptikusan olvastuk a vitalizáló szót, sokan gondolhattuk, hogy minek már megint a nyakunkba még egy továbbképzés, hiszen nagyon jól képzett nevelőtestület vagyunk, talán jobb lenne tanítani és utána a jól megérdemelt őszi szünetben töltődni.
Czaun Ildikó, a tehetséggondozási munkaközösség vezetője köszöntötte Bajor Pétert, a MATEHETSZ ügyvezető elnökét és programvezetőjét, aki finom humorával, felkészültségével, közvetlenségével, hamar ledöntötte bennünk a még esetlegesen meglévő fenntartásokat, és profizmussal vitt bennünket magával azon az úton, amit arra a napra eltervezett és kijelölt számunkra.
Kiemelt szerepet kaptak a különböző, gyakorlatban is jól hasznosítható játékok és fejlesztő gyakorlatok, amelyek hozzájárulhatnak a közösségi kapcsolatok erősítéséhez, a mentális egészségünk megőrzéséhez.
A Matehetsz beszélgetős, önreflexiós kártyajátékokat fejlesztett ki, kifejezetten pedagógusok számára, saját szakmai használatra. Ezekkel a készségfejlesztő kártyacsomagokkal ismerkedhettünk és azok szakmai elgondolásával, továbbá saját élményeken keresztül tapasztalhattuk meg, hogyan támogathatják ezek az eszközök a szociális, az érzelmi, a társas és az akarati, motivációs készségek fejlesztését. Áttekintettük az alkalmazás lehetőségeit és feltételeit is, különös tekintettel az intézményi mindennapokban való felhasználásra. Bajor Péter szerint ezek a kártyák abban segítenek, hogy a pedagógusok ránézzenek a saját szakmai munkájukra, és olyan kérdésekről gondolkodjanak, amelyek a mindennapokban is előkerülhetnek.
A bemutatott módszerek új ötleteket és inspirációt adtak ahhoz, hogy nevelőmunkánkban még tudatosabban figyeljünk az érzelmi és társas készségek fejlesztésére.
A műhely középpontjában az érzelmi intelligencia fejlesztése, a társas kapcsolatok erősítése és a mindennapi intézményi munkában is alkalmazható módszerek megismerése állt. Az alkalom során betekintést nyerhettünk az érzelmi intelligencia elméleti hátterébe és fejlesztési lehetőségeibe, hiszen van dolgunk a lelki egészségünkkel a családunkban, a munkánkban, a településünkön, a Kárpát-medencében, Európában, globálisan.
Különösen értékes volt, hogy minőségi időt tölthettünk együtt, kiléphettünk a mindennapok megszokott ritmusából, és lehetőségünk nyílt arra is, hogy önmagunkra, egymásra és közösségünk működésére figyeljünk.
A továbbképzés utáni finom ebédet a Balatonalmádiban működő Mélytányér Étterem szolgáltatta. Köszönet érte!
Köszönjük az iskola vezetésének a szervezést, Bajor Péternek a profi továbbképzést, vitalizációt.
Köszönjük Gyenes Viktor igazgató úrnak a lehetőséget, és nem utolsó sorban azt, hogy megvásárolta intézményünk pedagógusai számára a Matehetsz gondozásában megjelent szakmai önreflexiós kártyajáték-csomagokat, melyeket reményeink szerint még sokszor fogunk eredményesen használni.
Kívánunk feltöltődést, jó pihenést az őszi szünetben minden kedves kollégának és diáknak!
Faust Zita
